RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Perbandingan hasil belajar matematika antara model pembelajaran self regulated learning (srl) dengan model pembelajaran ekspositori pada sub pokok bahasa luas lingkaran siswa kelas viii mts al-qodiri jember

No image available for this title

Availability
31217202026701S 371.3 MUZ p c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Tugas Akhir)Available
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S 371.3 MUZ p

Publisher

Pend. Matematika FKIP UNEJ : Jember,

Collation

xvi, 100 lbr.: ill.,lamp.,tab.; 28 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

31217202026701

Classification

371.3

Detail Information

Content Type

-

Media Type

Buku

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

METODE PENGAJARAN

Specific Detail Info

46-47

Statement of Responsibility

No other version available