RECORD DETAIL

Back To Previous

UPA Perpustakaan Universitas Jember

Perbedaan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi antara pendekatan pembelajaran ACCELERATED TEAVHING Dengan pembelajaran konvensional:(Studi kasus pada siswa kelas VIII semester genap di SMP Negeri 12 JEMBER Tahun ajaran 2006/2007)

No image available for this title

Availability
-t949131302S 372.8 MUL p c.1Perpustakaan Pusat UNEJ (Skripsi)Available
Detail Information

Series Title

-

Call Number

S 372.8 MUL p

Publisher

Pend. Ekonomi FKIP UNEJ : Jember,

Collation

xi, 105 lbr.:lamp.;28 cm.

Language

ISBN/ISSN

-

Classification

-

Detail Information

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

Cet. 2

Subject(s)

EKONOMI

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

No other version available